4.10. Perjantai
Ympissä tutustuimme tarkemmin metsään kappale 5:n avulla. Oppilaat olivat hienosti mukana tuntityöskentelyssä sekä kertoivat aktiviisesti omakohtaisia kokemuksia aiheeseen liittyen! Olemme sopineet oppilaiden kanssa, että perjantaina ei tule läksyä, ja vaikka niin nätisti yritin kysyä oppilailta, niin tänäänkään asian suhteen ei tehty poikkeusta. :-D Annoin kuitenkin t. 1 s. 21 vapaaehtoiseksi läksyksi, sen saa tehdä, jos haluaa, mutta ei ole pakko! Taisin mainita pienestä plussastakin, jos tehtävä on tehty maanantaille.. ;)
Matikan tunnilla teimme salissa toiminnallisia harjoituksia kertotauluihin liittyen. Oppilaat saivat kunnolla liikettä ja hauskaakin taisi olla. :) Oli ihana nähdä, kuinka oppilaat kannustivat ja auttoivat joukkuetovereitaan!
Oikein ihanaa viikonloppua jokaiselle!
T. Juliska
3.10 Torstai
Matematiikan tunnilla teimme tämän viikon päässälaskut. Lisäksi siirryimme kappaleeseen, jossa harjoitellaan laskuja kaksinumeroisella kertojalla. Läksyksi tuli poikkeuksellisesti s. 92 t. 1. Jos haluat, saat tehdä enemmänkin tehtäviä, mutta älä tee mökkiä. :)
Äidinkielen tunnilla harjoittelimme toiminnallisesti yleis- ja erisnimiä sekä tutustuimme yhdyssanoihin. Läksyksi tuli ensi viikon keskiviikolle: tehtäväkirjasta s. 22 t. 2 sekä s. 23 t. 3 ja 4.
2.10. Keskiviikko
Äidinkielessä harjoittelimme oikeinkirjoitusta tekstikirjan sekä tehtäväkirjan avulla. Läksyksi tuli tehtäväkirjasta s. 20 t. 1 ja 2.
Yhteiskuntaopin läksy: lue kpl 5. Tee vihkoosi seuraavat tehtävät:
1. Tee vihkoosi lippu ja kirjoita sen sisälle mielestäsi tärkein lapsen oikeus. Tee lippu huolella, voit koristella sitä, jos haluat.
2. Miksi valitsit kyseisen oikeuden? Perustele.
Matematiikasta kotiläksyksi tuli mökki 22.
1.10. Tiistai
Uskonnossa siirryimme kappaleeseen 7: vuorisaarna. Läksyksi tuli valita yksi Jeesuksen hyvän elämän ohjeista, ja pohtia ja kirjata vihkoon, miten ihmiset voisivat noudattaa ohjetta nykypäivänä. Pyri kirjoittamaan mahdollisimman kattava vastaus. Vastaukseksi ei riitä: "En tiedä."
Musan tunnilla harjoittelimme valssin askeleita Vanhoja poikia viiksekkäitä -lauluun. Oppilaat lähtivät hyvin mukaan toimintaan ja oli hienoa kuulla oppilailta onnistumisen kokemuksia! :)
Ps. Muista tehdä äidinkielen läksyt huomiselle! Läksy on annettu viime viikon torstaina, joten tarkista, että olet varmasti tehnyt tehtävät: Tehtäväkirjasta s.18-19 t.1abc sekä t.2.
Lisäksi myös yhteiskuntaopista ja matikasta on tullut läksyä.
Nähdään taas huomenna!
T. Juliska
30.9. Maanantai
Matematiikassa kertasimme kertolaskua allekkain, läksyksi tuli mökki 21. Ympissä siirryimme metsän nisäkkäisiin. Oppilaat tekivät pienissä ryhmissä esitelmän Suomen metsän nisäkkäästä. Lukuläksyksi tulee (unohdin sanoa tunnilla, muistuttelen oppilaita vielä huomenna) kpl 6: Metsän nisäkkäitä. Lukuläksyissä on tärkeä muistaa, ettei kappaletta lueta läpi hutaisemalla (hauki on kala hauki on kala -mikä hauki on? -tyylillä).
T. Juliska
Ympissä tutustuimme tarkemmin metsään kappale 5:n avulla. Oppilaat olivat hienosti mukana tuntityöskentelyssä sekä kertoivat aktiviisesti omakohtaisia kokemuksia aiheeseen liittyen! Olemme sopineet oppilaiden kanssa, että perjantaina ei tule läksyä, ja vaikka niin nätisti yritin kysyä oppilailta, niin tänäänkään asian suhteen ei tehty poikkeusta. :-D Annoin kuitenkin t. 1 s. 21 vapaaehtoiseksi läksyksi, sen saa tehdä, jos haluaa, mutta ei ole pakko! Taisin mainita pienestä plussastakin, jos tehtävä on tehty maanantaille.. ;)
Matikan tunnilla teimme salissa toiminnallisia harjoituksia kertotauluihin liittyen. Oppilaat saivat kunnolla liikettä ja hauskaakin taisi olla. :) Oli ihana nähdä, kuinka oppilaat kannustivat ja auttoivat joukkuetovereitaan!
Oikein ihanaa viikonloppua jokaiselle!
T. Juliska
3.10 Torstai
Matematiikan tunnilla teimme tämän viikon päässälaskut. Lisäksi siirryimme kappaleeseen, jossa harjoitellaan laskuja kaksinumeroisella kertojalla. Läksyksi tuli poikkeuksellisesti s. 92 t. 1. Jos haluat, saat tehdä enemmänkin tehtäviä, mutta älä tee mökkiä. :)
Äidinkielen tunnilla harjoittelimme toiminnallisesti yleis- ja erisnimiä sekä tutustuimme yhdyssanoihin. Läksyksi tuli ensi viikon keskiviikolle: tehtäväkirjasta s. 22 t. 2 sekä s. 23 t. 3 ja 4.
2.10. Keskiviikko
Äidinkielessä harjoittelimme oikeinkirjoitusta tekstikirjan sekä tehtäväkirjan avulla. Läksyksi tuli tehtäväkirjasta s. 20 t. 1 ja 2.
Yhteiskuntaopin läksy: lue kpl 5. Tee vihkoosi seuraavat tehtävät:
1. Tee vihkoosi lippu ja kirjoita sen sisälle mielestäsi tärkein lapsen oikeus. Tee lippu huolella, voit koristella sitä, jos haluat.
2. Miksi valitsit kyseisen oikeuden? Perustele.
Matematiikasta kotiläksyksi tuli mökki 22.
1.10. Tiistai
Uskonnossa siirryimme kappaleeseen 7: vuorisaarna. Läksyksi tuli valita yksi Jeesuksen hyvän elämän ohjeista, ja pohtia ja kirjata vihkoon, miten ihmiset voisivat noudattaa ohjetta nykypäivänä. Pyri kirjoittamaan mahdollisimman kattava vastaus. Vastaukseksi ei riitä: "En tiedä."
Musan tunnilla harjoittelimme valssin askeleita Vanhoja poikia viiksekkäitä -lauluun. Oppilaat lähtivät hyvin mukaan toimintaan ja oli hienoa kuulla oppilailta onnistumisen kokemuksia! :)
Ps. Muista tehdä äidinkielen läksyt huomiselle! Läksy on annettu viime viikon torstaina, joten tarkista, että olet varmasti tehnyt tehtävät: Tehtäväkirjasta s.18-19 t.1abc sekä t.2.
Lisäksi myös yhteiskuntaopista ja matikasta on tullut läksyä.
Nähdään taas huomenna!
T. Juliska
30.9. Maanantai
Matematiikassa kertasimme kertolaskua allekkain, läksyksi tuli mökki 21. Ympissä siirryimme metsän nisäkkäisiin. Oppilaat tekivät pienissä ryhmissä esitelmän Suomen metsän nisäkkäästä. Lukuläksyksi tulee (unohdin sanoa tunnilla, muistuttelen oppilaita vielä huomenna) kpl 6: Metsän nisäkkäitä. Lukuläksyissä on tärkeä muistaa, ettei kappaletta lueta läpi hutaisemalla (hauki on kala hauki on kala -mikä hauki on? -tyylillä).
- Silmäile kappaleen kuvat ja otsikot.
- Lue kappale huolellisesti läpi.
- Tee tarvittaessa muistiinpanoja (ranskalaisin viivoin, ajatuskartta...) vihkoon.
- Kertaa kappale: muistele, mitä juuri luit. Voit käyttää apuna kappaleen väliotsikoita ja tehtäviä.
- Lukuläksyn tarkoituksena on se, että pyrit omatoimisesti oppimaan kyseisen kappaleen asiat.
- Mitä huolellisemmin teet myös lukuläksyt, sitä helpompaa sinulla on seuraavilla tunneilla sekä mahdolliseen kokeeseen kertaukseen ei mene niin kauaa aikaa. :)
T. Juliska